106年度國小英語(含107_2-7月)
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研習日期 | 研習名稱 | 組別 | 研習類別 | 研習資料PDF | 成果資料PDF | 報名網址 | 參與人數 | 問卷統計 | 上傳人員 | 有效教學 | 多元評量 | 差異化教學 | 補救教學 | 共備觀議 | 智慧科技 | 12年國教課綱總綱 | 素養導向教學 |
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研習日期 | 研習名稱 | 組別 | 研習類別 | 研習資料PDF | 成果資料PDF | 報名網址 | 參與人數 | 問卷統計 | 上傳人員 | 有效教學 | 多元評量 | 差異化教學 | 補救教學 | 共備觀議 | 智慧科技 | 12年國教課綱總綱 | 素養導向教學 |
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2017年2月20日 | 英語科期初國中小聯合領召會議 | 不分組 | 1、輔導團員工作會議及學習進修活動 | 12年國教課綱及核心素養講義資料 | 當日活動照片 | 報名頁面 | 35 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | |||||||
2018年6月27日 | 素養導向教學與評量分享 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 上課講義 | 上課照片 | 研習護照 | 10 | 回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2018年4月25日 | 國小英語輔導團團員公開說觀議課 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 觀課成果整理 | 觀課影片 | 說課相關重要照片 | 27 | 觀課紀錄表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
2018年3月7日 | 國小英語領召會議暨十二年國教新課綱與認識核心素養 | 國小組 | 3、學校領域召集人會議及學習進修活動 | 研習資料 | 分組產出之照片 | 報名頁面 | 33人 | 成果整理 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ||||||
2017年12月27日 | 共備共學工作坊:資訊融入英語教學 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 成果照片 | 研習護照頁面 | 31 | 回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
2017年11月29日 | 共備共學工作坊:英悅繪本歡樂派-繪本創意教學與桌遊融入繪本 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 講義資料 | 研習照片 | 新竹市研習護照頁面 | 35 | 回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
2017年11月15日 | 新竹市國小英語輔導員公開說觀議課 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 教案 | 觀課影片 | 說課影片 | 32 | 觀課紀錄 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
2017年11月1日 | 中高年級英語教學活動分區共備分享D組 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 分區說明 | 各校分享之簡報及教案 | 當天活動照片 | 40 | 現場老師回饋小卡 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2017年11月1日 | 中高年級英語教學活動分區共備分享E組 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 分區說明簡報 | E區各校分享之教案及簡報 | 共備活動照片 | 40 | 現場老師回饋小卡 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2017年9月20日 | 國小英語領召會議 | 國小組 | 3、學校領域召集人會議及學習進修活動 | 領召會議報告事項 | 照片檔案 | 報名頁面 | 35 | 各校領召出席狀況 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
2017年9月20日 | 106年度共備共學工作坊:桌遊融入英語教學part 3 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 講師研習講義pdf檔 | 現場教師共備成果照片與影片 | 研習護照報名頁面 | 45 | 教師回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
2017年6月12日 | 國小英語領召期末會議 | 國小組 | 3、學校領域召集人會議及學習進修活動 | 會議投影片 | 核心素養及新領綱宣導 | 報名頁面 | 35 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | |||||||
2017年5月17日 | 分區共備C組 中高年級發音教學活動 跨校共同備課 | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 各校教案及簡報 | 上台老師分享照片 | 分區紀錄表 | 21 | 各校老師回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | |||||
2017年5月3日 | 高年級英語共備共學工作坊(下) | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 講義 | 共備產出及照片 | 研習護照報名網頁 | 35 | 問卷回饋記錄表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | |||||
2017年5月3日 | 國小英語輔導員公開觀議課 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 說課ppt | 觀課影片第一段 | 觀課影片第二段 | 28 | 觀課回饋紀錄表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||
2017年4月5日 | 分區共備B組 中高年級英語故事或閱讀教學活動 跨校共同備課 | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 分區B組跨校分組及共備流程 | 各校簡報及閱讀分享教案 | 每位參與老師針對分享者之回饋小卡 | 20 | 問卷回饋記錄表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||
2017年3月22日 | 桌遊融入英語教學工作坊二 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 桌遊研習part 2資料 | 成果資料 | 研習照片及影片 | 50 | 教師回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | |||||
2017年3月8日 | 跨校分區共備A組:以中高年級單字句型為主題 | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 分區共備之教案與分享簡報 | 照片 | 分區訪視紀錄表 | 22 | 跨校分區共備回饋統計 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2017年2月22日 | 高年級英語共備共學工作坊(上) | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 肥蝙蝠研習檔案 | 活動成果說明 | 當天照片 | 52 | 回饋表統計 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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