109國小英語
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研習日期 | 研習名稱 | 組別 | 研習類別 | 研習資料PDF | 成果資料PDF | 報名網址 | 參與人數 | 問卷統計 | 上傳人員 | 有效教學 | 多元評量 | 差異化教學 | 補救教學 | 共備觀議 | 智慧科技 | 12年國教課綱總綱 | 素養導向教學 |
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研習日期 | 研習名稱 | 組別 | 研習類別 | 研習資料PDF | 成果資料PDF | 報名網址 | 參與人數 | 問卷統計 | 上傳人員 | 有效教學 | 多元評量 | 差異化教學 | 補救教學 | 共備觀議 | 智慧科技 | 12年國教課綱總綱 | 素養導向教學 |
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2021年5月19日 | 分區共備觀議課(南隘國小場次) | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 教案 | 教學影片 | 10 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||||||
2021年5月17日 | 分區共備觀議課(朝山國小場次) | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 教案 | 10 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||||||||
2021年3月22日 | 分區共備觀議課(陽光國小場次) | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 研習資料 | 研習照片 | 20 | 各校教師觀課後回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||
2020年12月18日 | 分區共備觀議課(民富國小場次) | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 教案 | 研習照片 | 教學影片 | 20 | 各校教師觀課後回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2020年12月16日 | 期末領召會議暨素養導向評量 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 研習照片 | 35 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||||
2020年11月18日 | 期中領召會議暨素養導向評量 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 研習照片 | 35 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||||
2020年11月10日 | 分區共備觀議課(大湖國小場次) | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 教案 | 研習照片 | 教學影片 | 20 | 各校教師觀課後回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2020年10月16日 | 分區共備觀議課(東園國小場次) | 國小組 | 2、市團到校服務(分區訪視規劃及學校申請) | 研習資料 | 研習照片 | 教學影片 | 20 | 各校教師觀課後回饋表 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
2020年10月7日 | CLIL跨領域教學示例 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習講義 | 研習照片 | 35 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |||||
2020年8月24日 | 國小英語調訓(二年級回流) | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 成果報告 | 30 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | |||||||
2020年8月20日 | 國小英語調訓(東園國小劉姿君) | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 成果報告 | 30 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2020年8月19日 | 國小英語調訓(關埔國小郭翊姍) | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 成果報告 | 30 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
2020年7月16日 | 國小英語補救教學研習 | 國小組 | 4、全市性(含分區辦理)教師學習進修活動 | 研習資料 | 研習照片 | 15 | 陳玉青 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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