本市重大國際教育政策 一、引進外師: 新竹市自民國90年起引進外師,國小英語課班班配有外師,新竹市國小學生每週固定一節由中外師協同教學,提供學生英語沉浸(immersion)環境及仿效學習標的。 二、成立英語情境中心: 目前已於東區成立建華國中英語情境中心、香山區成立虎林國中E-center,並各設有一名專責外籍教師,協助推動英語情境中心業務、辦理本市國中小學生英語遊學及暑期英語營…等。預計於北區再成立一所英語情境中心。 三、國小國際化課程: 新竹市自101學年起全面推動國小高年級每週一節國際化課程,由外籍教師獨立授課,藉由全英語教學,讓學生不用出國,也能有全英語的學習環境,也藉由多元化學習文本及內容,幫助學生多元化學習英語。 四、推動國際教育: (一)推動教育部學校本位國際化課程計畫,鼓勵學校申請。 (二)辦理「方舟學校認證」計畫,鼓勵各校申請「國際化學校」認證。 五、姊妹市交流:選送本市中學生至姊妹市進行文化參訪。 (一)中學生出國見習美語計畫: 每年4月美國姊妹市Cupertino派師生到新竹市文教參訪,10月底本市派師生28人至Cupertino參訪交流。 (二)日本岡山市學生交流: 日本姐妹市岡山市派師生到新竹市交流參訪1週,隔年本市選派師生至日本岡山市交流參訪。 |